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新北市立竹圍高級中學服務學習實施計畫
一、依據
新北市政府教育局101年8月23日北教特字第1012312374號函所頒「新北市政府教育局推展學校服務學習實施要點」辦理。
二、實施原則
(一) 多元參與：設立多元服務方式，提供多元的選擇，讓不同背景學生都能有機會運用自己的能力。
(二) 統整融合：在本校既有基礎與特色上，融入課程並結合教育政策。
(三) 合作互惠：服務者與被服務者之間協同合作，建立目標，決定進行方式，以滿足雙方需求，並增進彼此能力。
(四) 從做中學：以學習為基礎，讓學生在服務實作中應用習得知能，透過反思連結課程學習與服務經驗。
三、實施範圍：
(一) 學校規劃於適當時間進行校內、外服務學習活動。
(二) 經家長同意並事先向學校申請核准後，於家長或專人陪同下，主動參加政府機關(構)、法人或經政府立案之人民團體所舉辦之服務學習活動。
四、實施對象：本校全體學生。
五、本校服務學習工作小組，置成員7至21人，由校長就下列人員聘(兼)任之(各項成員至少一人參加)：
(一) 各處室主任。
(二) 各處室相關組長。
(三) 各年級教師代表。
(四) 各領域召集人。
(五) 家長代表。
上述人員採任期制，由校長擔任召集人，學務主任為執行秘書，單一性別不得少於三分之一。前項工作小組應於開學前組織，並召開服務學習工作會議，訂定服務學習實施方案，每學期至少召開一次會議；由學務處擔任主責單位，綜理有關業務。
六、辦理時間：寒暑假、假日或課後適當時間。
七、服務學習時數：每學期服務至少6小時，服務至少滿3學期。
八、實施內容：
(一) 學生每次參加服務活動，均應取得服務主辦單位或服務對象（承辦人）之證明章。
(二) 學期中，參加校內外服務學習時，須於事前至學務處提出申請（附件二「校外服務學習活動申請表」），申請前須取得家長之同意，並於申請時一
併附上家長同意書（附件三「校外服務學習活動家長同意書」）。
(三) 各學期服務學習實施方案由服務學習工作小組討論實施。
九、認證方式:
(一) 學生入學時，由學校發給國中部「生涯輔導記錄手冊」一本、高中部「服務學習記錄卡」一張（附件一），供學生記錄服務時數、內容及認證使
用。
(二) 學生應妥善保管記錄卡，如遺失損毀，除原記錄不予認證外，申請補發須參加服務學習1小時，並自行取得補簽證明。
(三) 學生參加校內外服務，活動結束後填寫「生涯輔導記錄手冊」或「服務學習記錄卡」，由相關單位簽章認證時數，再交由學務處審查核章。
十、時數登錄
(一) 學生將服務學習紀錄卡統計後交予各班導師，由導師確認無誤後將服務時數輸入於校務行政系統。
(二) 寒暑假服務學習時數登錄，依學年度上學期（8/1~1/31）、下學期（2/1~7/31）分別計算。
十一、獎勵
(一) 以學期為單位，每學期末統計服務學習時數累積滿30小時，頒發獎狀乙張，並記嘉獎乙次；每學期累計滿60小時，頒獎狀乙張，並記嘉獎貳次；每
學期累計滿100小時以上者，頒發獎狀乙張並記功乙次。
(二) 撰寫服務學習心得優良者（附件四），學期末於中央穿堂展示，並記嘉獎乙次。
(三) 若具備特殊優良的服務表現，可推薦參加市府舉辦的「服務學習楷模王」徵選。
十二、本計畫經校務會議通過並呈請校長核可後公佈實施。
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